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大手前大学における教学IR の展望
https://otemae.repo.nii.ac.jp/records/945
https://otemae.repo.nii.ac.jp/records/945681ddb26-22a3-4ed2-864a-724c3eaf3ab7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
大手前大学における教学IR の展望 (454.6 kB)
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.png)
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| Item type | 報告 / Report(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-10-30 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 大手前大学における教学IR の展望 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A Vision of Institutional Research at Otemae University | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 教学IR | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 学士課程教育のグランドデザイン | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 学修成果 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Institutional Research | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | The Grand Design of Baccalaureate Degree Program | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Learning Outcom | |||||||||||||
| 著者 |
近藤, 伸彦
× 近藤, 伸彦
× 高村, 麻美
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| 著者別名 |
KONDO, Nobuhiko
× KONDO, Nobuhiko
× TAKAMURA, Asami
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| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 大手前大学では、卒業生の質保証のための「学士課程教育のグランドデザイン」にもとづいて、あらゆる教育活動を行うものとしている。学内外のデータにもとづいて教育改善を行う教学IR（Institutional Research）の立場においては、あらゆる教育活動の実施状況や成果を、グランドデザインとの対比の中で明らかにしていくことが求められる。本稿では、このような本学における教学IRのありかたや計画などについて報告する。 | |||||||||||||
| 書誌情報 |
大手前大学CELL教育論集 en : Otemae University CELL Journal of Educational Studies 巻 5, p. 1-3, 発行日 2014-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 大手前大学CELL教育研究所 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-4027 | |||||||||||||
